Hace varias decadas el sistema educativo muestra signos de cansancio. la crisis de sus principales protagonistas: alumnos y docentes, sumados a su deficit organizacional y pedagogicoson parte de la insatisfaccion cotidiana. El nuevo ecosistema tecnologico y cultural aparece como un desafio. Se presentan nuevas ignorancias, biografias en riesgo, agotadas pedagogias y organizaciones encerradas.
¿Nos atreveremos a barajar y dar de nuevo en la educacion? ¿como salir del laberinto donde nos perdemos?
El nuevo mundo educativo es una propuesta paradigmatica que convoca a visibilizar una salida y a participar colectivamente en su construccion. En su seno hay lugar para la investigacion y la reflexion cientifica, para un renovado compromiso en la praxis educativa y el despliegue de una nueva interrelacion con la sociedad.
El nuevo mundo educativo es una causa social ante el agobio de la desigualdad. es una invitacion a construir juntos el pleno ejercicio del derecho humano a la educacion.

EDUCACIÓN EN SU LABERINTO. ROMERO P ALTISEN C

$830,00
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Hace varias decadas el sistema educativo muestra signos de cansancio. la crisis de sus principales protagonistas: alumnos y docentes, sumados a su deficit organizacional y pedagogicoson parte de la insatisfaccion cotidiana. El nuevo ecosistema tecnologico y cultural aparece como un desafio. Se presentan nuevas ignorancias, biografias en riesgo, agotadas pedagogias y organizaciones encerradas.
¿Nos atreveremos a barajar y dar de nuevo en la educacion? ¿como salir del laberinto donde nos perdemos?
El nuevo mundo educativo es una propuesta paradigmatica que convoca a visibilizar una salida y a participar colectivamente en su construccion. En su seno hay lugar para la investigacion y la reflexion cientifica, para un renovado compromiso en la praxis educativa y el despliegue de una nueva interrelacion con la sociedad.
El nuevo mundo educativo es una causa social ante el agobio de la desigualdad. es una invitacion a construir juntos el pleno ejercicio del derecho humano a la educacion.